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Cursos a distancia: Escritura y blogs
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¿Cuántas veces no ha soñado cualquier autor novel con abrir una ventana al mundo
para sacar la cabeza por ella y poder gritar sus escritos? Esa posibilidad que,
en principio, podía parecer descabellada se la da la blogosfera cada día a millones
de personas en todo el planeta. |
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Este curs será eminentemente
práctico, y abarcará las distintas etapas de la creación de una bitácora,
desde su puesta en marcha (con la elección del título acertado)
hasta su mantenimiento con vocación de continuidad. |
El curso funciona por medio de listas de correo y foros web.
Los alumnos, que reciben cada quince días un tema y una propuesta de escritura,
disponen de otros quince días
para enviar sus textos. El profesor envia comentarios personalizados sobre
los textos cada quincena, propone chats periódicos y anima el diálogo
entre los participantes del grupo. Anualmente se publica de manera gratuita un libro
con relatos de los alumnos, que se presenta
en un evento a final de curso. |
 Duración: Seis meses, entregas quincenales. Inicio del curso: Miércoles, 10 de septiembre.
Nivel: Este curso es de nivel medio. Matrícula: Se abre un grupo en septiembre. Las plazas son limitadas y se adjudican por orden de reserva y pago. |
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| Programa del curso: escritura y blogs |
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Primer trimestre1 - El germen. ¿Qué es un blog? Géneros literarios en la blogosfera. Distintos posts de blogs que ilustren la explicación sobre bitácoras |
2 - Los primeros pasos.
¿Qué es un post? ¿Qué hace que un texto sea bueno en un blog? Diversos posts inaugurales de distintas bitácoras |
3 - Nuestro personaje.
El protagonista. La conjura de los necios y distintos posts que ilustren la explicación |
4 - En primera persona.
La importancia del Yo. El guardián entre el centeno y posts ilustrativos |
5 - Palabras e imágenes. Sinergia palabras-imágenes. Posts nacidos de una fotografía o una pintura en distintos blogs |
6 - Literatura y cine I (FONDO). La carga sentimental del cine. Monólogo de Roy Batty en Blade Runner y posts ilustrativos |
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Segundo trimestre7 - Literatura y cine II (FORMA).
El peso del lenguaje cinematográfico. Hannah y sus hermanas y distintos posts ilustrativos |
8 - Ajusticiamiento literario.
La venganza literaria. La escritura como forma de liberación para el autor. La reina de los ríos y diversos posts ilustrativos |
9 - El peso de nuestro tiempo.
La actualidad en las bitácoras. A sangre fría y diversos posts que ilustren la explicación |
10 - Carreteras secundarias. La huida de los tópicos. El buen camino que debe seguir una historia. Rayuela y diversos posts que ilustren la explicación |
11 - Lo intangible. Todo está contado. Transformación de lo tangible en intangible. Teoría del hueco y diversos posts ilustrativos |
12 - En segunda persona. Vigencia del género epistolar. Las relaciones peligrosas y distintos posts ilustrativos |
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Trabajos prácticos1 - Elección del servidor donde se alojará el blog, temática y título |
2 - Post inaugural |
3 - Post donde se empiece a trazar el perfil del protagonista |
4 - Post autobiográfico de nuestro personaje en primera persona |
5 - Post escrito a partir de una imagen que se entregará al alumno |
6 - Post donde aparezca una escena de nuestra película favorita |
7 - Post con estructura de guión |
8 - Post que partirá de un acontecimiento real que el autor haya vivido, pero al que otorgará un desenlace diferente al verdadero |
9 - Post en primera persona que incluya cualquier noticia de actualidad |
10 - A partir de alguna metáfora o comparación muy trillada, el alumno escribirá un post que aborde el mismo asunto a base de la creación de imágenes |
11 - Post en el que un hecho banal alcance condición de pequeño milagro |
12 - Post escrito desde el tú |
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| Profesores que lo imparten |
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Los profesores que imparten este curso son los siguientes. Encontrarás más información sobre ellos pinchando en cada foto. Si quieres conocerlos mejor, haz clic aquí para acceder a las entrevistas realizadas a cada uno. |
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